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学传统讲礼貌
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在公共场所
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牙疼怪谁?
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小黄鸡和小黑鸡
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认识水果
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我们应该保护动物
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鸭妈妈找蛋
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护花草树木——教学设计
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激情 明理 导行
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强化纲要实施 提高德育实效
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品德与生活课程的教学探索
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试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃
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谈小学思想品德课中的目标教学
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小学思想品德课中的情感教学简论
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小学思想品德课教学常规
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试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃
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关于九年义务教育小学思想品德教材第五册修改说明
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小学思想品德课教学中基本方法的应用
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小学思想品德课教学改革刍议
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九年义务教育六年制小学思想品德第九册教材介绍
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小学思想品德课教学中的“导行”
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附:小学思想品德课明理十法
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某小学思想品德课教学常规的实施细则
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第二节 中学生的心理特点
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第五节 掌握中小学心理卫生学的意义
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第四节 中小学心理卫生学的研究原则和方法
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第一节 中小学心理卫生学的概念任务和内容
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《我们和太阳做游戏》课堂实录
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《风儿吹呀吹》课堂实录
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《小苗快快长》课堂实录
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让孩子与社会“零距离”
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回归儿童生活 促进儿童发展──以《我能行》为例浅谈品德与生活
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《不一样的你我他》课堂实录
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《分享的快乐》教学案例
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《新朋友 新伙伴》 (课堂实录)
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《品德与生活》一年级上册三单元 《我自己会整理》教学实录
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《规则在哪里》课堂实录
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