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对一道文科综合地理题的疑义
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2005-5-25
来源：
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对一道文科综合地理题的疑义
冯新华 陕西省宝鸡中学 721001
2003年高考文科综合第40题是一个跨学科综合题，其中第（2）题是地理部分的问题，要求说出“不同季节英吉利海峡气象条件有什么变化？为什么会产生这种变化？对渡海作战有什么影响?”对于这道题中的有些问题和它的标准答案笔者有以下几点疑义：
一、这道题的正确答案是：英吉利海峡冬、夏季南北气温的差异不同，冬季的差异大，气压梯度力变化大，西风强度增强，不利于渡海作战，夏季则相反。从本题的利益来看，它是把中国大陆冬夏季南北气温差异不同的知识迁移到了英吉利海峡地区，但这是否合适呢?
一个是大陆，一个是海洋，一个是温带海洋性气候，一个是温带大陆性季风气候，不论是中学教材还是大学教材，对英吉利海峡的情况都没有这样的解释，因此，可以说这样的命题利益缺少合理的地理科学依据。试想，如果学生分析得出 ：夏季海洋上的高气压(用夏威夷高压类比亚速尔高压）增强，而西风恰好是来自副热带高压的西南气流，这样的话，风速不是夏季更大了吗 ？
二、试题中的提示给了学生以强烈的误导作用，让学生只从气压带风带的季节移动来考虑问题，从而离要求的正确答案更远了。试题中的提示是这样的：气压带风带季节移动过程中，风与气压的强弱也发生变化。而事实上气压带风带在赤道地区移动的幅度范围大约是南北纬5度，在中纬度地区肯定要小于这个数字，而英吉利海峡的纬度位置大约是50度左右在这样的纬度地区，无论如何移动都只能在40-60度之间的西风带范围内，都不会产生交替控制性的影响。另外，提示的话语本身也有问题，试想，如果气压带风带只是整体性移动，在它内部的气压差异也是可以不变的。
三、本地区常年是受西风带控制的，当冬季气压带风带南移时，北方60度附近的副极地低气压带更接近英吉利海峡地区，它所产生的气压变化趋势(南高北低)对冬季引气温差异造成的南北气压变化趋势 （北高南低的)是一个削弱作用，这只能使得风速变小，这一部分作用如何去显现呢？
四、从地理原理上来说，风浪大对渡海作战不利，但西风的顺风作用却是有利的，学生的这种“一路顺风”的思维定势从地理角度来说是不能算错的，那我们将如何处理学生的这一正确思维呢？
五、试题材料中的“丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影响较大等为由，一再推迟”的内容，是指他要为推迟出兵寻找一个借口，其目的是想让苏联多消灭一些纳粹德国的有生力量、从而尽量减少自己军队的伤亡，只是一种战争的策略，风大浪急也就成为这种策略的合理接口了。因此，这样的原因对于三科综合来说是不太恰当的。
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