中学生也能独立进行科学研究。28日，在天津市教育学会“十五”科研试验基地现场会上，天津第九中学的46个学生自主性研究专题通过专家审定。这些中学生自己选择的研究内容丰富多彩，场面火爆热烈，学生们所表现出来的探究、合作和创新的热情和潜力得到专家的高度评价。

　　本市近年来在推进新课程改革的同时，积极探索转变学生学习方式和途径。市第九中学从1999年开始，先后承担了国家和天津市两项关于科学探究课程和研究性学习的重点课题，并在高中的部分年级开设科学探究课程，鼓励学生通过专题研究来体验和掌握所学的知识，了解科学研究的基本方法。据悉，研究性学习是高中新课程的必修课，这种新的课程模式将在本市陆续推开。