配合新课改实施的高中学业水平考试，如何具体实施？山东省教育厅２８日正式颁发《山东省普通高中学生学业水平考试工作管理暂行规定》，使各项细则更为具体明确。

　　据了解，为配合高中新课改，我省从２００４级普通高中学生起实行学业水平考试制度，不再进行毕业会考。

　　根据新出台的暂行规定，学业水平考试实行学籍、考籍一体化管理。学生在学籍注册的同时，即取得考籍和参加学业水平考试资格。

　　学业水平考试每学年组织２次，时间在每学年上下学期结束前３周进行，每次开考的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物和信息技术的必修课程（语文、数学、外语三个学科学业水平考试的组织形式由市教育行政部门决定）学生应在修习必修课程基本结束即第二学年第二学期末参加第一次考试。学生可自主选择参加考试科目。

　　学业水平考试成绩按照Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个等第和实际分数记录。成绩达到试题总分数的９０％（其中思想政治、语文达到８５％）及其以上者，记录等第Ａ，达到７５％至８９％记录等第Ｂ，达到６０％至７４％记录等第Ｃ，５９％及其以下记录等第Ｄ，Ｄ为不合格等第。成绩为“Ｃ”、“Ｄ”等第的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试，成绩按高的一次记录，但最高记录等第为“Ｂ”。考试成绩为Ｃ等第，申请重考的学生，应当承担试题费用（信息技术为技术支持费用）。内地西藏中学学生、新疆班及新疆在内地插班学生、外国留学生可适当降低合格分数要求。

　　学生学业水平考试成绩全部合格，是学生获得高中毕业证书的必要条件之一。因有不合格科目而未能获得学业成绩合格证的学生，离校后允许参加２次考试（２年内），成绩合格发给学业成绩合格证；学校可核发其毕业证书，毕业证书的签发时间应为全部科目最后合格年度。