教学目的：使学生认识三原色、三间色，体会色彩给人带来的美感。
教学重点：1、三原色与三间色的概念。
              2、培养学生的审美感受。
教学难点：1、学生能够谈出对色彩的感受。
              2、学生对色彩平涂技法的掌握。
教学过程：

一、导入
1． 提问：什么是三原色？
2． 学生实验：用三原色两两调合，调出三间色。
把调出的颜色平涂在卡纸上。
二、新授
1．请同学们把涂好的颜色分别粘在三块展示板上。学生说一说是用哪两种颜色调出的？
2． 出示课题：神奇的色彩。
3． 欣赏幻灯片课件。不同颜色的自然景观。
4． 学生谈对各种颜色的感受。
三、作业
1． 小组讨论：用什么颜色表达什么内容？
2． 欣赏作品。提出作业要求。
四、学生作画
              教师桌间巡视。及时发现作业中出现的问题，给予指导。
五、作业展评
              以小组自评互评方式完成。
六、总结