第七课时：地球表面是什么样的

1、教学目标：进一步让学生了解地球表面的形态。

2、教学内容：地球表面是什么样的——画一张学校地图。

3、教学准备：（1）课外阅读地理方面的书籍；

         （2）观察有关景色。

一、导语：

我们从书本上我国的地形情况，在生活中也观察到了有关景色，这节课，我们就来具体操作画一张学校地图。

二、参观：带学生参观校园，让学生直观校园景物以及周边景物。

三、操作：画一张学校地图。

注意：（1）比例的大小；（2）颜色的搭配。

四、    交流。（略）

五、    课外实践活动：利用当地的地图，到一个自己没有从来没有去过的地方，进行观察活动。