小学英语五年级 下册

Whose handbag is this? (A)

Teaching aims
 
一、能听懂会说新对话。

二、掌握并能在实际生活中运用"Whose handbag is this?。"并能做出正确回答。

三、理解本课单词。
 
Main and difficult points
 
一、能听懂会说新对话。

二、理解并掌握Whose is it?句式。

三、理解单词：whose handbag purse phone book ID card look for something maybe madam
 
Teaching aids
 录音机、教学挂图、实物（书包、钱包、电话本、身份证）
 
Teaching procedure
 
一、热身运动

1、唱一首英文歌曲。Two little eyes.

2、师生对话。为本课教学做铺垫。

二、新课

1、出示实物书包，并且说：Here is a handbag. Whose is it?

2、教师帮助学生回答：It's Xiaoming's bag.并把书包给小明。

3、教师拿出一个手提包问Whose handbag is this?并回答说：It's my handbag.。

4、教师让学生拿出自己的实物模仿说对话。

二、语言操练

1、看图，听录音模仿说对话。

2、以小组的形式操练对话。理解purse phonebook ID card及句子Maybe is her handbag.

3、打开书让学生跟读对话。

四、语言应用

1、分组活动，让学生分组练习对话。

2、表演对话。
 
The homework
 1、听录音，读对话。

2、根据课文内容编对话。