简介
敬告:本文版权归中山网所有,转载时请注名出处,必须保留网站名称、网址、作者等信息,不得随意删改文章任何内容,我社将保留法律追究权利。 Http://www.zsnews.cn 中山市实验小学是广东省一级学校、广东省绿色学校、全国现代教育技术实验学校、全国国际象棋传统项目学校、中国少年科学院科普基地、中国教育学会中小学整体改革专业委员会实验基地、中国西部教育顾问单位、全国科研兴教示范基地。学校创建于1957年,现占地64亩,43个教学班,学生2300多人,教职工150余人。
敬告:本文版权归中山网所有,转载时请注名出处,必须保留网站名称、网址、作者等信息,不得随意删改文章任何内容,我社将保留法律追究权利。 Http://www.zsnews.cn 发展目标 学校未来发展,秉承学校优良办学传统,汲取先进办学思想,创建优质资源,打造教育品牌,实施“五四三二一工程”,实现学校新发展,形成“学校优质+特色,学生全面+特长”的办学模式。弘扬孙中山先生“敢为天下先”的创新时代精神,建设学习型校园、打造研究型教师、培养个性化学生,使实验小学真正走向“示范一方,影响全国,国际知名”的全国名校行列,率先实现学校教育现代化。
中山市实验小学全景。
学校以“实验为本,整体育人”为目标,以教育科研为动力,全面实施素质教育,深入开展教育教学改革实验和科研课题研究,承担了全国、省、市的十多项教育科研课题。学校致力培养学生的能力和开发学生的智力,让学生个性得到健康发展,兴趣、爱好、特长得以发挥。形成了“学校优质+特色,学生合格+特长”的办学模式。 过去的几年,学校紧紧围绕发展这一核心,以新课程改革为契机,进一步加强学校内部管理,结合学校实际树立“以育人为根本,质量为先导,走内涵发展和外延拓展之路”的思想,进一步强化“学校优质教育”理念,理清办学思路,求真务实。几年来,学校带领教师大胆探索,扎实推进素质教育,不断进行创新实践,创造性地实现各项目标,取得了可喜的成绩,突出表现为“五提升”:全面提升教育品质,全面提升队伍建设水平,全面提升素质教育水平,全面提升教育科研水平,全面提升学校的办学水平。 学校在全面完成2002年—2004年发展规划的基础上,今后五年遵循和牢固树立科学教育发展观,以全面贯彻教育方针为主线,以学校内涵和外延发展为主题,以全面提高教育质量为根本立足点,鲜明确立“理想励志教育”的育人目标,“弘扬孙中山先生精神,做立志报国的中山人”(学习少年时代孙中山先生等伟人、名人勤劳、好学、正直、善问多思、从小立志报国的可贵品德,让每一位学生从小树立远大理想、抱负,充分发展,成人成才;让每一位教师都施展才华,实现自我价值,让每一位家长都能收获希望,得到回报)。
市委书记、市人大常委会主任崔国潮等领导见证学校与华策置地有限公司合作办学签约仪式。
市委副书记、市长陈根楷视察学校。
市 政协主席郑金钻在今年“两会”期间接受学校小记者的采访。 改革一
实施“五四三二一工程” 实现“五优化”:优化办学条件、优化育人环境、优化教师队伍、优化管理手段、优化教育质量。 构建“四种文化”:观念文化、环境文化、制度文化、特色文化。 强化“三种意识”:发展意识、制度意识、质量意识。 抓实“两项工作”:教学常规工作、教育科研工作。 突出“一个重点”:师资队伍建设。
改革二
以凝聚合力为重点实施科学的现代管理 建立和完善监督激励机制,促使教师认真扎实工作,全身心投入到教育事业中去,从而凝聚创造合力。今后五年,学校将全面深入实施现代管理,深化改革,真正使管理成为服务学校发展、服务教师发展的有力手段。加强民主建设,实施校务公开。每学年召开1-2次教代会,充分发挥教代会(工会)、民主管理、民主监督和党支部战斗堡垒作用,依法治校,以法治教。 完善校长负责制的管理体制,依照规定的办事原则、程序和方法确保学校有序、稳定运行。建立健全学校的各项规章制度:领导班子管理制度、教职工管理制度、教学管理制度、学生管理制度、体育卫生管理制度、财务管理制度、安全管理制度等。根据校长负责制和民主办学的原则,实行职位能上能下,教师能进能出的动态管理。领导班子行使职权,责任落实,团结协助。校长对行政人员大胆放手使用,在工作方法多加指导,在能力上多加培养。领导班子深入教学,做好听课、评课。树立大局意识,形成坚强的领导核心,群体中倡导讲政治、讲团结、讲正气。互相帮助,互相尊重,优劣互补。做到政令畅通,精干高效。
广东省人民政府副秘书长(时任省教育厅厅长)江海燕视察学校。
市委副书记李启红等领导教师节期间亲临学校慰问教师。 改革三
以自我需求为根本打造优秀的教师群体 一支优秀的教师群体是办学水平提高的关键。打造优秀教师群体,主要应切合教师的自我需求,增强危机感、紧迫感和责任感,变“要我发展”为“我要发展”。未来五年,修订《中山市实验小学名教师培养实施方案》、《中山市实验小学名教师管理及考核实施办法》,依据《中山市实验小学教师个人成长计划》,构建优秀教师群体。为年轻教师“设台子”、“压担子”,推进《中山市实验小学青年骨干教师培养与管理办法》、修订《中山市实验小学教育教学成果奖励办法》,争取更多社会团体、企业人士赞助支持,加大《中山市实验小学大洋电机奖教奖学基金》数额,增加奖励范围,提高奖教奖学标准,不断形成梯队式的教师培养与管理模式,创造使优秀人才脱颖而出的制度环境和人文环境。 (一)强化学习。以师德为核心,以“树三观”(即树立国家利益、集体利益和个人利益高度统一的价值观、世界观和人生观。)、“扬三德”(即在教师中大力弘扬职业道德,社会公德,传统美德。)“比三实”(即在校园中形成比实干,比实绩,比实效。)为内容,开展“让微笑走进课堂”系列活动。强化学习,学师德楷模,学教育法规,学教育理念,提高教师的自身修养。 (二)分层培训。 1、新教师培训。新上岗的年轻教师,以规范课堂教学常规,实施基础教育理论为基本内容,通过师徒结对、青年教师评优课、班主任考核等形式促使其尽早成长为合格教师,要求新教师做到“一年打基础,二年求发展,三年大变化,五年成风格”。 2、骨干层培训。对于校级、市级学科带头人和教学骨干,提出不同要求,以形成教学个性,搞好课题研究为基本内容,通过研究课、课题汇报等形式培养。 3、名师层培训。以中山市名教师培养为目标,采用“定点、定向”的办法,公开条件、自愿申报、学校评选的程序确定名师候选人,以构建教育理念,形成教学风格,编撰教学论著为基本内容,通过导师制、讲座、考察、学术研究等形式培养。 4、行政领导培训。理论学习,主要通过研读专著、专题讲座、经验介绍的形式来丰厚理论内涵。实践锻炼,主要通过岗位培训、参观考察、撰写工作日记等形式打磨能力。 (三)关注生命。关注教师的健康和生活,制定《中山市实验小学教师健身计划》,由学校工会组织教师康体活动,消除教师的“亚健康状态”和“综合倦怠症”,千方百计减轻教师过重的负担,从保护人力资源的高度,提升教师的生命价值,保障学校的可持续发展。
丰富多彩的校园活动。
丰富多彩的校园活动。 改革四
以教育教学为中心建立高效的运行体系 学校的一切工作都不能脱离教育教学这一中心。今后五年,学校将瞄准全国名校的目标,以新课改为契机,建立高效的教育教学运行体系。 (一)优化课程设置。以“大课小课、课内课外”的结合活泼课程形式。根据新课程“走向社会,走进生活、走近自然”的理念,开发“菜单课程”。由专家讲座、名人报告、社会调查、互动沙龙等模块组成,每周五下午两节课后供学生自主选择学习。 (二)开发校本教材。学校努力开发编写英语活动教材、信息技术教材和地方特色综合实践校本教材。 (三)教研科研一体化。坚持课题研究“从实践中来、到实践中去”的原则,强化课题建设,继续吸取教研科研一体化的成功经验,每月定时定地定人,全程参与。做到两个确保:确保每次活动都有智慧火花的碰撞,确保每次活动都有质的提升。此外,继续深化现有全国、省、市级课题的研究。重新申报全国、省、市“十一五”课题,使课堂有人文精神、生活气息和感性经历,并不断总结新课改课堂实践的理性经验。
改革五
特色强校拓展特色办学领域 创新办学特色是促使学生生动活泼发展的有效渠道,也是展示学校亮点的重要手段。今后五年,学校的办学特色将在两个方面取得显著成效。 (一)提升办学特色层次。目前“信息教育”、“艺术教育”等特色在中山市范围内已产生一定影响。今后,力争在全省、全国有更高的声誉。 信息教育:近几年,通过不断的学习、思考、探索、调整、整合,提出了“发展教育,信息技术教育要优先”的指导思想,为信息技术教育的发展营造了良好的氛围,奠定了比较坚实的基础。未来五年,学校通过校园网的建设和教育应用功能的开发,构建一个集教学、科研、管理、活动为一体的数字化教育环境,最终实现学校教育过程的全面信息化。积极探索“信息技术与学科课程的整合”,着力开发研究,实现基础建设信息化、数字管理、数字教学、数字科研等,全面提高学生的信息素养,实现数字校园。 艺术教育:学校在课外的艺术教育工作方面要加大力度,借助社会力量提高标准,重新调整和增加课外兴趣小组,开办好舞蹈队、腰鼓队、民乐队、铜管乐队、手风琴、小提琴、合唱队、书法班、绘画班、集邮班、陶艺班、科技创造等课外兴趣组;除发挥在校教师的爱好特长外,学校还要继续聘请高水平的辅导教师,让绝大部分学生都有选择地参加特长培养。为调动学生的积极性,适当时学校每学年都要举行艺术教育现场汇报会,展示和检阅学校艺术教育的成果,让丰富多彩的艺术教育,在校园内形成了浓厚的艺术氛围,让学生们在不知不觉,高高兴兴之中接受艺术教育,美育和德育,增强素质,陶冶情操,提高修养,学有所长。学校把艺术教育作为学校的一大特色教育,打造学校艺术教育的品牌。在保持现有成果的基础上,争取更多作品在全国、省、市级各类比赛中获大奖。充分挖掘利用校内外的艺术人才,弘扬多种乐器演奏特色,组建高水平、成规模的管弦乐队、古筝队、手风琴队等乐器演奏队和舞蹈队等。 (二)扩大办学特色领域。 未来学校的发展,根据时代要求,使更多方面成为我校特色。尤其是德育、英语和科技教育特色,将制定《中山市实验小学“理想励志教育”实施方案》、《英语特色教育建设规划》和《科技特色教育建设规划》,进一步从教师、教学、教科研入手,着重以活动化的形式,培养学生从小树立远大理想、抱负,健全的人格,同时提高学生英语口语交际能力和科学技术素养。
改革六
名校办民校探索办学体制改革 作为实验小学,在教育教学改革中突出“实验性”。大力探索名校办民校办学体制改革。正在稳步发展的中山市实验小学蓝波湾学校继承和创新中山市实验小学办学理念,学校着眼于学生的终生发展,扎扎实实提高教育教学质量。大力倡导精品意识,在“精”字上下功夫。学校以“精确的教育理念”致力打造“精美的学习环境”:优雅的育人环境、浓郁的艺术氛围,优良的校风、教风和学风)为学生提供了成长的沃土。以“精尖的师资队伍”:高尚的师德、精湛的技能、优良的学识学风,通过“开设精品课程”以“精良的育人模式”:环境育人、教书育人、管理育人、服务育人,培育时代英才,引导学生学会做人、学会共处、学会做事、学会生活。以“精品管理,精品育人”为办学理念。坚持“办精品学校,育时代英才”的办学宗旨。蓝波湾学校凭借市实验小学多年的成功办学经验,在实验小学一体化管理下将以一流的设施、一流的师资,为社会提供优质、高品位的教育。以质量促发展,打造精品学校,扩大规模,提高质量,塑造品牌。 为了美好灿烂的明天,中山市实验小学全体成员将不断开拓进取,锐意改革,统一思想,齐心协力,全方位做好充分的准备,始终站在时代的前列。相信在上级部门的正确领导下,在学校新一轮领导班子的引领下,在全体教职员工的共同努力下,再创实验小学辉煌的业绩,树立实验小学新形象,打造实验小学新品牌!
学校荣誉
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