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石湫中学师生讲学稿
年级:初三 科目:政治 执笔:张双全 审核:叶桂英
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课题: 正确的
权利义务观Ⅱ |
课 型 |
时 间 |
学 生 |
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专 题 复 习 |
2005年5月 |
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一、教学目标
(1)知识与技能
本课主要讲述了学生在社会生活中的权利和义务,使同学们的收集信息能力、审题能力、概括归纳能力以及表达能力得到提高。
(2)过程与方法
通过同学们查阅课本,链接本节课所要运用到的主要知识;通过同学们分组讨论的方法,提取材料中的有效信息,做到材料和观点的结合,从而更好地去理解其在社会生活中的权利和义务。
(3)情感、态度和价值观
同学们在学习完这一课后,应使对自己在社会生活中的权利义务有一个全面地认识,从而更好地去珍惜和享受这些权利,自觉履行这些义务,同时更好的树立权利义务观念,提高自己的法制观念。
二、知识链接
同学们,我们是生活在社会中的人,在社会中,我们享受一些权利,同时也履行一定的义务。那么,让我们把这些权利和义务列举出来:
1、我在社会经济生活中的权利有:
2、我在社会经济生活中的义务有:
3、我在社会政治生活中的权利有:
4、我在社会政治生活中的义务有:
三、巩固提高
材料一:南京某食品厂是一家老字号食品厂,然而在2001年中秋前夕,该厂却用前一年的发霉陈馅做月饼,被中央电视台经济栏目暴光。暴光后,不仅该厂月饼销售受到沉重打击,通明的其他厂家也受到冲击,以致上海、杭州等地同名但不相干的食品厂都要对该厂诉诸法律。
材料二:南京某新闻媒体对该事件进行了报道,并组织广大读者对“要不要救一把”这个食品厂进行讨论,众说纷纭。
材料三:近年来,面对琳琅满目的商品,越来越多的人发现,我国市场上的假货几乎到了无孔不入的地步。如今,造假不仅从普通日用品发展到毒大米、注水猪肉、假冒药品等,而且在某些地方“地下”走到“地上”,出现了产供销“一条龙”服务,假冒猥劣商品数量之多,范围之广,造假情节之恶劣,令人触目惊心。句调查统计,我国每年因假冒伪劣商品造成国家税收损失高达250亿元左右,某些被假冒严重的企业,假冒商品占其时市场份额的100%。
1、 根据你的理解,南京该食品厂的行为侵害了消费者的哪些合法权益?对社会又有哪些危害?
2、 全国各地与该厂同名却毫无关系的食品厂要诉诸法律,说明了什么?
3、 你认为,对该厂南京消费者应不应该救一把?为什么?
4、 企业的生命在市场,在消费者手中,企业应该怎么去做呢?
5、 为了彻底解决制假售假问题,作为中学生,我们可以行使批评建议权。你可以采用什么方式来行使该权利呢?请从国家、社会、消费者等角度,行使你的这项政治权利。
四、我的收获
通过本节课的学习,我有许多收获:
1、
2、
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