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构建社会主义和谐社
  www.cnedu.com.cn  2005-5-20   来源:
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构建社会主义和谐社会

河北省丰宁三中  毕显会

一、    背景材料:

1、  2002年11月8日至14日,党的十六大在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时,把“社会更加和谐”作为我们党要为之奋斗的一个重要目标明确提出来,这在我们党历次代表大会的报告中是第一次。

2、  2004年9月19日,在中共十六届四中全会上通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出:坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置,注重激发社会活力,促进社会公平和正义,增强全社会的法律意识和诚信意识,维护社会安定团结。

3、  2005年2月19日,胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上强调,要深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义 扎扎实实做好工作,大力促进社会和谐团结。

4、  2005年2月21日下午,中共中央政治局进行第二十次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。他强调,要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理论研究,着力提高构建社会主义和谐社会的本领,把社会主义和谐社会建设的各项工作落到实处。

 

 

5、

 

7、  胡锦涛指出:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这就是

 

 

14、              社会主义和谐社会的这些基本特征,这些特征是相互联系、相互作用的。

15、               构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。它们既有不可分割的紧密联系,又有各自的特殊性。建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明,可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础;构建社会主义和谐社会,又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。我们要通过发展社会主义物质文明来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义政治文明来不断加强和谐社会建设的政治保障,通过发展社会主义精神文明来不断巩固和谐社会建设的精神支撑,同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。

6、2005年初,中国社科院发布《2005年社会蓝皮书》,提出了构建和谐社会的总体目标和七大措施。

  中国构建和谐社会的总体目标是:扩大社会中间层,减少低收入和贫困群体,理顺收入分配秩序,严厉打击腐败和非法致富,加大政府转移支付力度,把扩大就业作为发展的重要目标,努力改善社会关系和劳动关系,正确处理新形势下的各种社会矛盾,建立一个更加幸福、公正、和谐、节约和充满活力的全面小康社会。  当前,为实现这个总体目标特别要做好以下七方面的工作:

一、扭转财力过分向上集中的态势,加强转移支付力度,缓解基层财政的困难。

二、继续加大反腐败、反贿赂的力度,逐步理顺收入分配秩序。

三、完善个人所得税制度,加大税收执法力度,打击非法致富。

四、改变农村的落后面貌,缩小城乡和地区差距,减少贫困。

五、促进城市化,改变就业结构。

六、变“人口大国”为“人力资源大国”。

七、建立全民的节约型社会。

7、十届全国人大三次会议、全国政协十届三次会议将分别于3月5日和3日在京开幕。有关专家预计,“和谐社会”、“三农问题”、“反分裂国家法”、“生产安全”等,都将成今年两会关键词,预计众多议案、提案都将以此为出发点。

二、    考点链接:

1、中国共产党的性质和指导思想:

1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2、“三个代表”:

1)始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2)“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,也是中国共产党先进性的集中体现。

3、社会主义的本质:

解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

4、改革、发展、稳定之间的关系:

1)   改革是动力,发展是目的,稳定是前提。

2)   只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系,才能总揽全局,促进现代化的实现。

5、共同富裕:

实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。

6、全面建设小康社会的目标:

经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

7、可持续发展的含义、要求和原因:

可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。可持续发展要求人们与自然和谐共处,能够认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。

中国正处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家。我国的人口大量增加、资源过度消耗、环境污染严重、生态平衡遭到破坏,这些都严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对人口、资源、环境方面的国情,我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

8、依法治国,建立社会主义法制国家:

1)   实行依法治国,建设法治国家,就要有法可依、有法必依执法必严、违法必究,将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道。

2)   各国家机关都要依法行政。

3)   每个公民都要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

9、依法治国的含义、核心和意义

依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家的各项工作都依法进行。它的核心是依宪治国。

依法治国,是社会进步的重要体现,是现代社会的重要标志。依法治国和建设社会主义法制国家是不可分割的,建设社会主义法制国家既是依法治国,所要实现的政治目标,又是我国现代化建设所要达到的目标之一。

10、社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,只有经济、政治、文化全面发展,才是中国特色的社会主义。

三、    双开测试

一、单项选择题

1、和谐社会的基本特征有(   

①民主法治、②公平正义、③诚信友爱、㈣充满活力、⑤安定有序、⑥人与自然和谐相处

A、①④⑤⑥    B、①②③⑥    C、③④⑤⑥    D、①②③④⑤⑥

2、中国要全力构建的社会主义和谐社会,必须以(     )为指导

A、党的基本路线  B、邓小平理论和三个代表的重要思想。C、宪法  D、初级阶段的理论。

3、构建社会主义和谐社会,使我国的社会主义现代化建设总体布局由发展社会主义物质文明、政治文明和精神文明三位一体,扩展为包括社会主义和谐社会的内容,实现了四位一体的飞跃。这个飞跃是我们党对( 

问题的新的探索

A、  什么是社会主义,怎样建设社会主义B、改革开放。C、对外开放。D、小康社会

4、构建和谐社会需要全新的理念和机制,但最核心的就是( 

A、  以人为本,  B、解决三农问题C、科学发展。D、和平与发展。

5、构建和谐社会的前题是(    )A、改革。B、发展。C、稳定。D、依法办事。

二、辨析题

我国之所以提出构建社会主义和谐社会,就是因为我国的经济发展,超前于我国的政治、文化,及社会的发展,因此,当前我国一切工作的中心已经不是经济建设。

三、材料分析题:

1、材料:改革开放以来,我们党关于建设社会主义的一系列理论创新,指导社会主义现代化建设事业不断进入新境界。从邓小平同志提出社会主义建设中A文明、B文明建设要“两手抓、两手都要硬”,到以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体强调,C是党执政兴国的第一要务,社会主义社会要促进物质文明、D文明、精神文明协调发展,促进E的全面发展等,再到党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体提出坚持以人为本、全面协调可持续的F,进而提出构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识不断深化,建设社会主义的理论不断丰富。

1)材料中的A、B、C、D、E、F各应是什么?

2)社会主义社会三个文明之间有什么关系?

3)以上材料是围绕着一个什么问题进行探索的?

2、材料一:胡锦涛在主持中央政治局学习时指出,调查研究是我们的谋事之基、成事之道。各级党委、政府和领导干部要切实加强对本地区本部门和谐社会建设有关情况和工作的调查研究,全面分析和把握社会建设和管理的发展趋势,为制定政策、开展工作奠定坚实的基础。要加强对社会结构发展变化的调查研究,深入认识和分析阶层结构、城乡结构、区域结构、人口结构、就业结构、社会组织结构等方面情况的发展变化和发展趋势,以利于深入认识在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下我国社会发展的特点和规律,更好地推进社会建设和管理。

材料二:目前,我国改革和发展正处在一个关键时期,面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题,经济社会发展也出现了一些必须认真把握的新趋势新特点。我们要抓住和用好战略机遇期,实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须正确应对这些矛盾和问题,妥善协调各方面的利益关系,大力促进社会和谐。

1)、选择:当前我国社会还存在着许多不和谐的因素,只有解决了这些问题,我们才能建成社会主义和谐社会。这些不和谐的因素主要有(      )。

A、贫富分化。B、社会缺乏稳定。C、经济发展与环境不相协调。D、没有做到以人为本。

2)、请写出你解决以上不和谐问题的原因。

四、解题思路和参考答案:

一、选择题:答案:1、D、 2、B、 3、A、 4、A、 5、C、

二、辨析题:答案提示:

1、  这个观点是不完全正确的。

当前我国一切工作的中心仍然是经济建设。发展是硬道理,是解决一切问题的关键。只有以经济建设为中心。大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。

2、  建立和谐社会与发展是不矛盾的。只是过去在发展的过程中,强调了它的优先性,这就造成了

城乡差距、地区差距、居民收入差距持续扩大,就业和社会保障压力增加,教育、卫生、文化等社会事业发展滞后,人口增长、经济发展同生态环境、自然资源的矛盾加剧等。矛盾的解决,需要建立社会主义和谐社会。

三、材料分析题

1、答案提示:

1)A、物质。B精神。C、发展。D、政治。 E、人。  F、科学发展观。

2)、政治文明和精神文明的发展,归根到底要受物质文明发展水平的制约。政治文明的发展促进物质文明和精神文明的进步。它不仅是促进先进生产力发展的有力杠杆,而且决定着先进文化的前进方向。社会主义精神文明为物质文明和政治文明提供思想保证和智力支持。

3)、围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题的。

2、答案提示:

A、社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

B、改革是动力,发展是目的,稳定是前提。只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系,才能总揽全局促进现代化的实现。

C、中国正处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家。我国的经济的快速发展,人口大量增加、资源过度消耗、环境污染严重、生态平衡遭到破坏,这些都严重地制约着我国人民生活质量的提高。面对人口、资源、环境方面的国情,我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。使经济发展和与环境保护相协调。

D、劳动者是生产工具的制造者和使用者,在改造自然的活动中,随着劳动者生产经验的积累、劳动技能的提高、科学技术的发明及应用,总要改进和创造新的生产工具,扩大劳动对象的范围。使生产力发展到一个新水平。因此劳动者在生产中起主导作用;人又是生产力中最具决定性的因素;我国是人民当家作主的国家,人民是国家的主人。

 

进入每年的五月份,就进入了我们思想政治课紧张而又忙碌的专题复习阶段,根据每年中考专题复习的经验和我对今年时事政治内容的理解,下面谈谈今年专题复习的内容和方法。我也会把这些专题复习的内容,相继传到我的网页上,其网站的名称是《初中政史教学乐园》网址是http://home.cfe21.com/bxh.请大家浏览。

今年的复习的专题可以分为两大类,第一类是对新出现的专题内容的复习,这也是最热点的复习专题,第二类是普通的专题复习,也可称为旧热点专题,但也是不可忽视的热点专题。我认为,今年专题复习的热点主要有:

一类热点有:

1、构建社会主义和谐社会

2、树立和落实科学的发展观

3、落实三个代表的要求,永保共产党员的先进性。

4、净化网络环境,保护青少年健康成长。

5、落实十六届四中全会精神,加强党的执政能力建设

6、百年小平,永恒的精神。

7、依法维护国家和平统一 反对台湾分裂

8、中国13亿人口日,辉煌、冷静和思考。

9、加强和重视解决“三农”问题  努力提高农业综合生产能力

10、探究实践活动专题

二类热点有:

11、科教兴国,人才强国

12、走可持续发展道路,共创美好家园

13、反对霸主义,维护世界和平。

14、依法治国,以德治国,执政为民

15、辉煌的2004

16、打赌博犯罪活动,净化社会环境。

17登高望远 真心爱国

18、中部崛起共同富裕

 

在进行每个专题的复习时,可以采用以下的方法来进行:

1、  从网上或书上查找相关的资料。

2、  找到本专题内容与课本相关的知识。

3、  找出在这个专题内容中最新的理论或观点,补充课本知识的不足。

4、  设计一系列与专题内容相关的辨析题,分析题或材料题等。

5、  从不同的角度作出较全面的答案。

6、  由学生对专题的知识进行归纳和总结。使学生对专题的了解由感性上升到理性。

 

以上六点就是我设计的专题复习内容的形式,有相当高的参考和应用价值。以上18个专题,是作者本人半年精心制作的,以后上传的各个专题,都设置了密码,(前1个专题除外)。为了保护作者的知识产权,如果你需要,请你寄50元人民币(电汇最快)并打电话给作者,作者会通过电话把Word文档的密码告诉你,你打开Word文档,输入密码后点确定,你就可以浏览这些内容了。如果有其它问题,也可以给我发送电子邮件在留言簿留言或给我打电话。

作者的邮箱地址是   fnszbxh@sina.com

作者的通讯地址是   河北省丰宁三中

邮政编码是          068350

收款人是            毕显会

电话是:03148019296(这个电话只能早晨、中午和晚上打通。)其它时间没有人。

河北省丰宁三中    毕显会

2005年4月30日

版权问题            编辑: 冷雪      
  
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