由于身体原因，不能继续从事教学工作，只得忍痛离开讲台，进了教务处，成为一名教务员。初涉教务工作，总以为教务工作很好干，也就是发发课本、作业本，查查课堂，没什么大不了的事。可是一段时间的工作经历，让我改变了原来的想法。其实教务工作也和教学一样，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，教务工作千头万绪，牵扯到各个方面。因此要做好教务工作，我想要注重以下几点：
        一、要有服务意识。教务处工作的性质就是根据学校的工作计划，为一线的教师服好务。在学校条件许可的情况下，凡是教师的教学用具、教参等物品，按时保质保量地准备好。因此在平时工作中，要做到腿勤、手勤、眼勤、脑勤。心中始终牢记：教师需要的就是我要做的。
        二、要做好教务日常工作，如发放课本、作业本，课堂检查，考试安排和成绩分析等。学校各项工作都需要制度，工作成绩的取得要靠制度的落实，而教学工作制度的落实就需要检查课堂教学情况。因此按照工作安排，要按时查岗，发现问题及时解决，如个别教师因突发事情而空堂，这时候就要及时做调课安排，这样更有利于落实课堂教学常规。考试和成绩分析是对前一阶段教师教学和学生学习的一个总结，便于教师把握教学方向，更有利于教学的科学性、系统性和完整性；同时也有利于学生检查理解和巩固所学知识的程度，从而查缺补漏，进一步提高学习成绩。
        三、适时安排有利于教学的活动，如开展学科知识竞赛，组织学生进行学法交流等。因为学生个性不同，各有特点，通过开展活动，同学之间能互相取长补短，博采众长，不但促进学生学习，也有利于教学活动。通过活动让学生学会合作、学会竞争、学会学习，从而培养了学生的学习能力、情感能力和创新能力。
        四、要做好接待工作。教务处在某种程度上是一个对外宣传的窗口。有些人为了给孩子选择一个条件较好的学校，他往往到几个学校了解情况并对比，每到一个学校首先要到教务处去咨询。因此作为教务处，无论房间大小，都要干干净净，物品摆放整齐，给人一个舒心的环境。无论是家长来访还是兄弟单位来学习指导，态度要热情，接待要周到。曾有一次一位家住较远农村的学生家长，一大早做车来学校给孩子送衣物。找到他所记的班级，结果没有要找的学生，情急之下来教务处询问。我拿出学生花名册，按所说的年级逐班找了起来，毫无结果。为了避免漏查，前前后后又找了两遍。看到家长焦急的心情，我于心不忍，就仔细询问学生情况。谈话中我明白了要找的学生已经升级了，于是打开学生花名册，终于找出要找的学生。学生家长脸上露出了笑颜，连连道谢。这件事虽不大，我却感到事情处理的方式不同，结果会完全相反，这对学校的声誉是一个大问题，因此我们要善待每一位来访者。
        总之，教务工作是一个比教学更平凡的岗位，只要我们用心去想，用心去做，就能做到不平凡。愿同行们能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

                                                                           嘉祥县第四中学      张忠先