据悉，20世纪80年代末，南京大学率先将SCI（科学引文索引）引入中国的科研评价体系。此后，SCI成了此后一段时间中国学术评价体系中最重要的标准。但有的高校在评价体制上，过分强调发表论文的数量，并定出年度指标，致使一些科技人员急功近利，避开挑战性强的课题，选择容易的东西研究，不作长远打算；也使得一些科研能力突出、但不会写论文的教师不能脱颖而出。

　　据介绍，在湖北省一所部属高校中，有一位副教授拥有了几项发明专利，体现出较强的科研能力，但是没有写出SCI文章，到了58岁还未评上教授；也是因为同样的问题，该校一名教授在其他方面都够评上博导的条件，只是没有写出相当的论文，从而失去被评资格。

　　郭生练副省长呼吁，湖北省高校要尽快建立科学公正的人才评价机制，鼓励具有创新精神、做出突出业绩的人才脱颖而出。