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初一语文
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新学期“一费制”收费标准公布
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辍学初中生收到大专录取通知书
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文登接连发生两起交通事故 两名
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初中学生打掉同学三颗牙被判赔偿
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假期上新课补成“夹生饭” 超前
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在语文教育的路上我们失落了什么
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如何指导学生进行课外阅读
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初中语文教学的三点体会
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到底要不要争论李清照再嫁问题
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谈写景抒情散文的教学——观《春
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木兰风波——为《木兰诗》中木兰
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初中新课标文言文通假字一览
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幽默成语游戏
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谨防教育的负效应
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呼唤具有现代人格的教师
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多与少
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19种辞书上了不合格名单
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2004—2005年第一学期语文教学工
初二语文
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开放型语文阅读教学的实践
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阅读是获得知识有效方法
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埋下“阅读“的种子，在学生的心
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记叙类文章如何写得生动感人
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浅谈语文课堂中体态语的运用
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话题作文“亲情”写作指导及例文
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学生阅读做读书笔记的方法
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作文创新思维的培养
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由两个故事谈教师怎样教学
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贾平凹《溪流》及赏析
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以童心唤醒爱心，以爱心滋润童心
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自主学习势在必行
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人性的反思，现实的回归——余华
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托物兴辞，曲折致意——从《愚溪
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现代文阅读指导
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最新作文模拟题
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变味的课堂——听某些课有感
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仁爱为先，宽容为怀
初三语文
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中考英语：注重阅读提升综合能力
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初三语文复习：注重积累深入体验
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略谈“动词四兄弟”
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书面表达解题指导
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让朗读在阳光中歌唱——记一次作
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语文教学的终极目标指向
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简析《鲁提辖拳打镇关西》的价值
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文言虚词用法推断技巧
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《辋川闲居赠裴秀才迪》：追慕陶
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E网情深，E网情亦真——古色古香
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曾经沧海难为水，除却巫山不是云
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我之文言文教学观
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初三学生心理的准备与调试
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李密《陈情表》赏析
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中国十大古典名曲
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《逍遥游》的思想教育意义浅探
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为什么不是每个中国人都阅读《庄
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“自能作文”教学体会
语文中考
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如何让提示语融入作文中
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中考语文政治冲刺名师点睛
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沪语文卷:工具性与人文性统一
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评上海中考文言文阅读题
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中考语文：遵循规律胜于押题
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简评四年来中考语文试题所坚持的三
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中考文言文专项训练
初一语文资源
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同步课堂--20、山市
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同步课堂--19、月亮上的足迹
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同步课堂--18、绿色蝈蝈
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同步课堂--17、看云识天气
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同步课堂--16、化石吟
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同步课堂--第四单元 学习指导
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同步课堂--15、古代诗歌五首
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同步课堂--14、秋天
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同步课堂--13、山中访友
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同步课堂--12、济南的冬天
初二语文资源
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《最后一次讲演》练习
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修辞专项训练
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荔枝蜜
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从百草园到三味书屋
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驿路梨花|
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我为少男少女歌唱
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2002-2003上学期初二语文试题
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2002年初二12月月考试题
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2003初二上学期期末复习3套
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2003学年初二期中问卷
初三语文资源
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温州市2005年语文中考试卷
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2005年各地中考优秀作文选登
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2005年中考语文散文阅读试题集粹
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世界著名的新闻通讯社
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2001年沈阳市中等学校统一考试语文
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１９９８——１９９９年（上）学期
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１９９８——１９９９年（上）学期
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初中1-6册文言文知识点归纳
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中考课件\中考仿写试题精练.ppt
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《范进中举》资料——视频
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