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开放型语文阅读教学的实践
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阅读是获得知识有效方法
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埋下“阅读“的种子,在学生的心间
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记叙类文章如何写得生动感人
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浅谈语文课堂中体态语的运用
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话题作文“亲情”写作指导及例文
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学生阅读做读书笔记的方法
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作文创新思维的培养
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由两个故事谈教师怎样教学
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贾平凹《溪流》及赏析
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以童心唤醒爱心,以爱心滋润童心
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自主学习势在必行
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人性的反思,现实的回归——余华人物塑造之转变
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托物兴辞,曲折致意——从《愚溪诗序》看中国士大夫的传统文化精
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现代文阅读指导
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最新作文模拟题
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变味的课堂——听某些课有感
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仁爱为先,宽容为怀
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短效管理应该休矣
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给孩子一片绿草地
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在诗歌中独舞——解读海子的精神世界
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沟通,带来了希望
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选择典型的景物表现内心感悟
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2004年最让人动情的文章
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高考成语题的特点及发展趋势
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词义探幽:“不感冒”之类
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鸡联28副
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学会反思
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咖啡和糖(老师和学生)
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昔日英雄地,明朝璀璨城
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《古代英雄石像》
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《春风》(教案)
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《背影》教学设计
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中考课件\中考仿写试题精练.ppt
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《范进中举》资料——视频
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《中国石拱桥》
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2005年各地中考作文试题汇编 WO
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《最后一次讲演》练习
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《孔乙己》教案
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2005年湖北省宜昌市初中毕业生学
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《春》板书
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《出师表》课件
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中考满分作文精选和点评
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初中语文《桃花源记》
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修辞专项训练
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正音练习
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背影
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2001年普通高等学校招生全国统一
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草船借箭
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暮江吟
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1998年普通高等学校招生全国统一
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小石潭记
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荔枝蜜
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从百草园到三味书屋
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麦琪的礼物
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驿路梨花|
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我为少男少女歌唱
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Mainly revision Lesson 90
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多项式除以单项式
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04年中考语文模拟考试答题卷
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